TOEICのイディオムと句動詞
イディオム（"run out of time"のような決まった表現）や句動詞（"follow up"や"look into"のような動詞＋前置詞の組み合わせ）は、特にPart 3/4の会話やPart 7のメールなど、TOEICのリスニング・リーディング全体に登場します。個々の単語から意味を推測できない点が難しさの原因です。まずよく出る職場表現を短いリストで覚え、定義だけでなく実際のTOEIC形式の文の中で見分ける練習をしましょう。
イディオムと句動詞が難しい理由
句動詞の意味は個々の単語とほとんど関係がないことが多いです。"look into"は「調査する」という意味で、物理的に「中を見る」わけではありません。単語ごとに訳すと文の意味を誤解したり、直訳的ではない意味を無理に探そうとして時間を浪費します。
TOEICは日常的な職場英語をもとに作られており、ネイティブは会議や電話、メールで句動詞やイディオムを頻繁に使うため、TOEICのリスニングやPart 7の読解文で特に多く登場します。
よく出る句動詞
| 句動詞 | 意味 |
|---|---|
| follow up (on) | さらに対応する、続けて行う |
| look into | 調査する、確認する |
| put off | 延期する |
| fill out | （書類に）記入する |
| run out of | （物が）なくなる |
| come up with | 考案する、思いつく |
| hand in | 提出する |
| get back to | 後で返事をする |
職場で使われるイディオム
"touch base"（簡単に連絡を取って状況を確認する）、"on the same page"（認識が一致している）、"back to square one"（最初からやり直し）、"keep someone in the loop"（情報を共有し続ける）は、プロジェクトやスケジュールに関するTOEICの会話やメールによく登場します。
TOEICのイディオムはほとんどが職場でのコミュニケーション、締め切り、問題に関するものです。スポーツや天気のような無関係な話題のイディオムはほぼ必要ありません。
見分ける練習方法
長いイディオムのリストを単独で覚えるより、すでに見た練習問題から句動詞やイディオムを集めましょう。似た形で繰り返し出題される可能性が高いからです。
知らない表現で立ち止まらず、その周りの文全体を読みましょう。TOEICの文は、見たことのない句動詞でも意味を推測できるだけの文脈を通常含んでいます。
知らない表現を聞いたり読んだりしたときは、訳だけでなく、その表現が使われている文全体を書き留めて、実際の使い方を覚えましょう。
どこで失点につながるか
Part 3や4では、重要な文の中の句動詞を聞き逃すと、他の単語をすべて理解していても、話者が何を求めているか、何をする予定かを誤解してしまうことがあります。
Part 7では、メール内のイディオム（"get back to you by Friday"、"touch base next week"）が、設問が問う実際の行動や締め切りそのものを含んでいることが多く、見逃すと単なる語彙の失点ではなく答えそのものを失うことになります。
よくある質問
イディオムは語彙と別に勉強すべきですか？
完全に別にする必要はありませんが、個々の単語から推測してもうまくいかないことが多いので、独立した小さなリストとして扱うとよいでしょう。
TOEICのイディオムは日常会話のイディオムと同じですか？
ほとんど違います。TOEICはカジュアルな表現やスラングよりも、会議や締め切り、コミュニケーションに関する職場向けのイディオムを重視します。
試験前に句動詞はいくつ覚えればいいですか？
公式な数はありませんが、よく使われる職場の句動詞30〜50個を認識できれば、TOEICのリスニング・リーディングに出るものの大半をカバーできます。
